食品学院有这样一位教师...
 泉州轻工职业学院食品工程学院始终坚持“科研创新,实训创业”的发展战略,自2013年成立食品专业以来,经过食品工程学院全体师生的共同努力,在办学水平、师资队伍、专业建设、人才培养、毕业生就业和科学研究等方面都取得了显著的成果。
 学院有这样一位教师,经过4年的教学,不断地努力,辛勤耕耘,践行学校的“被需值”教育理念。课堂中的她严肃,课堂外的她耐心,于学生们亦师亦友,对待教学科研相关工作严谨、认真,在2018年成为晋江市食品安全专家库专家之一,目前已获得教学科研相关成果如下表1和表2。
 表1. 文章发表和项目课题成功一览表
 
  
   
    
     | 题目/项目 | 刊物/获奖 | 排名 | 
    
     | 1、JAT171229:燕碎的营养价值及综合利用研究(已结题) | 福建省教育厅2017年度中青年教师教育科研项目 | 主持人 | 
    
     | 2、国家教育部休闲食品加工应用技术协同创新中心 | 2019年7月,国家级协同创新中心 | 项目主要参与人 | 
    
     | 3、 福建省精品在线开放课程 | 《食品营养与卫生》 | 主持人 | 
    
     | 4、如何应对中国职业教育扩招做好职业教育改革——以食品类专业为例 | 2020年3月,《知识窗(教师版)》,CN36-1072/G0。 | 第一作者 | 
    
     | 5、酶法提取燕碎中唾液酸工艺优化及其浓缩液制备 | 2020年3月, 《现代食品》,CN41-1434/TS。 | 第一作者 | 
    
     | 6、燕窝和燕碎的营养价值对比研究 | 2020年3月, 《食品安全导刊》,CN11-5478/R。 | 第一作者 | 
    
     | 7、一种快熟莲子糊及其制备方法 | 2019年7月,中国专利授权:CN106376901B | 第二发明人 | 
    
     | 8、一种移动罐式售酒机 | 2020年11月,中国专利授权:CN211847128U | 第三发明人 | 
    
     | 9、一种便于移动的灌装机底座 | 2020年11月,中国专利授权:CN211847129U | 第三发明人 | 
    
     | 10、一种即食鱼糜制品及其制备方法 | 2020年9月,中国专利授权:CN111616322A | 第三发明人 | 
    
     | 11、一种敞口酒瓶清洗机 | 2020年12月,中国专利授权:CN212041923U | 第三发明人 | 
    
     | 12、在“被需值教育”背景下,如何发挥食品职业教育集团对职业教育的促进作用 | 2018年3月,《食品界》,CN10-1162/TS。 | 第一作者 | 
   
  
  
 表2. 教学科研相关荣誉一览表
 
  
   
    
     | 获奖情况 | 主办单位 | 
    
     | 1、“福建省高校第一届移动教学大赛”获得课堂教学阶段“三等奖” | 福建省高等教育学会 | 
    
     | 2、“盼盼杯”首届海峡两岸职业教育食品创新创意大赛“优秀指导老师” | 福建省食品工业协会 | 
    
     | 3、“亚明杯”第二届海峡两岸职业教育食品创新创意大赛“优秀指导老师” | 福建省食品工业协会 | 
    
     | 4、“旺瓜杯”第三届福建省职业教育食品创新创意大赛“优秀指导老师” | 福建省食品工业协会 | 
    
     | 5、2018年度“教学质量优秀奖” | 泉州轻工职业学院 | 
    
     | 6、2019年泉州轻工学院信息化教学能力大赛“二等奖” | 泉州轻工职业学院 | 
    
     | 7、2019年泉州轻工学院第三届“教学名师” | 泉州轻工职业学院 | 
    
     | 8、2020届泉州轻工职业学院-福建盼盼食品有限公司食品营养与检测专业(二元制班)“优秀教师”称号 | 泉州轻工职业学院、福建盼盼食品有限公司 | 
   
  
  
  
 以上教学科研成功及荣誉获得者,就是食品工程学院可爱的简叶叶老师。教学之余,简老师也多次受晋江市食品安全办公室、金井镇人民政府及金井镇围头村党支部邀请,带领学生一起走出校门,为晋江市村民开展食品安全相关知识的下乡科普宣传活动,及开展食品营养与健康相关知识的讲座,提高各位村民对食品安全与营养有更加系统的认知,让他们有所收获。
  
   
 
 2018年开展金井镇食品安全科普下乡宣传        2019年开展金井镇食品安全科普下乡宣传
  
  
 
 2019年围头村开展《食品营养与健康》知识讲座
 食品工程学院将牢牢把握国家大力发展职业教育的有利契机,始终以职业教育本科食品专业的标准作为发展目标,定位培养高层次高素养的餐饮、食品产业人才而努力奋斗。食品工程学院的每一位教师、学生都是优秀的,学生精于技艺,教师喜于传授技艺,将共同实现教学相长的良好效果。