10月18日，福建省教育厅职成处处长张文东莅临我院召开“二元制人才培养模式”调研座谈会，泉州市教育局副局长毛伟雄，福建省教育厅职成处主任科员倪维庆，泉州市高教科科长黄世琴，晋江市教育局副局长、教育系统党委书记蔡惠琼，泉州市职教科科长曾国跃，晋江职业中专学校书记陈华兵，华侨职业中职学校、晋江职业中专学校校长陈惠群，安海职业中专学校书记李克勤，我院执行董事王树生博士，院长林卫挺、副院长王艳君、何世伟等出席了座谈会，会议由毛伟雄副局长主持。

王树生博士向来宾们介绍了我院的办学背景、办学特色和正在创建福建省示范校的基本情况，他表示我院遵循产业发展规律和学生的身心发展规律，在注重培养学生的一技之长的同时更注重人文素养的教育与熏陶。因此，学院在秉承“明道、励学、笃行”校训，发扬校企合作特色的同时，亦注重培育“三动”（动手、动脑、动口）“四会”（会学习、会交往、会生活、会工作）的高素养专业人才。他表示，福建省的“二元制人才培养模式”虽已走在了国家的前列，但需进一步创新、研究总结和加大宣传力度。因此学院未来将继续深度挖掘二元制人才培养模式，以需求为导向，注重实际效果，继续与企业共同制定培育目标和标准、共同改革课程体系和教学内容、共同编写教材、共同建设师资队伍、共同建设实践基地、共同实施实践教学方案、共同指导毕业设计、共同评价教学质量、共建助学等的实质性长效合作机制，并及时总结经验，加大宣传力度，为福建“二元制”人才培养模式树立典型。

教务处处长黄重成做了题为《“二元制”人才培养模式探索——泉州轻工职业学院》的报告，黄处长向来宾们介绍了我院食品营养与检测等专业在2017年获福建省首批“二元制”技术技能人才培养模式改革试点项目，与盼盼集团开展校企协同共育，我系食品营养与检测专业录取了45名学生。在“二元制”人才培养改革方面，学院充分发挥企业办学优势，构建校企协同育人新机制，以打造“1”个“二元制”校企协同育人平台、融合“2”个教育教学实施系统、建设好“3”支队伍、落实“4”项保障措施、推进“5”个建设项目为主线，扎实推进“二元制”人才培养模式改革试点项目。

省教育厅职成处处长张文东在会上对我院浓厚的人文气息、独特的教育理念表示赞赏并高度肯定了我院在积极推动“二元制”人才培养模式改革上所作出的努力与成果，在探讨推动“二元制”人才培养模式改革的问题上他表示“二元制”人才培养模式能够实现学校、企业、学生的多赢：学校培养双师型导师，企业培养高技能高素质员工，学生通过参与学习不但能提升学历还能提升自身的业务能力、人文素养，从而获得更好的工资待遇。他还希望企业能主动承担起社会责任，积极帮助学校解决“二元制”教师贴补问题，提高教师坚持推动“二元制”人才培养改革工作的积极性，他建议应对学院“二元制”工作深入调研，理论研究，形成教学成果。

泉州市教育局副局长毛伟雄表示如何让“二元制”更好地植根于晋江需要重视以下几点问题：一、校企探讨如何联合重构二元制课程体系时要多听取企业意见；二、校企的资源如何围绕二元制人才培养共建共享；三、企业文化如何与学校文化相融合；四、如何解决工学矛盾的存在；五、如何构建“二元制”人才培养保障机制的问题。他指出，“二元制”的根本特征是校企合作，“二元制”人才培养模式改革的推行需要学校和企业的共同努力，可以探讨企业出一点，学校出一点，学生出一点的“二元制”经费解决机制。

此次座谈会是在我院顺利召开的政府、学校、企业三方共同探讨“二元制”人才培养模式改革的会议，对推进我院“二元制”试点项目的发展，探索“二元制”培养模式改革的新形式，形成我院具有“轻工”特色的“二元制教学模式”具有十分重要的意义。